返回第二十章:修建房子,买了农田(2 / 2)憨夫培养计划首页

而且还很会想办法克服瞌睡,我很佩服他们,我也要像他们学习,以后我也这样‘悬梁刺股’。”

田甜听到老公这样说笑了起来,这想法真单纯,哈哈。

“其他同学的想法是什么呢,也可以举手站起来说一说。”

“老师,我们的想法跟王大个哥哥一样子。”同学们异口同声的说。

“好的,既然大家都一样,我来说一下大家的学习是精神可嘉的,可是呢,大家要学习故事中对自己有用的部分。

摒弃对自己无用的部分,就比如说学习两位故事主角刻苦的学习精神,但是不要学习两位故事主角伤害自己身体的行为。

这种行为太偏激了,利用肉体的疼痛来学习我感觉不至于,只要平时多学习点,理解学习知识的意思就会学的很简单了。

我希望大家学习不要死记硬背,而是用自己的看法理解进脑子里,这样会学的更快,更有效率。”

大家都认真的听着田甜的话,感觉有点似懂非懂的,我也想着他们那么小应该还不懂这些话的意思。

“好了,同学们现在对我刚刚说的话可能还不太理解,你们先把我刚刚说的话先记在自己的脑子里。

然后再日后的学习过程中慢慢的理解,大家先休息休息,自己玩一会,熟悉一下以后大家要生活的地方。”

解散后学生们都跑出了院子玩耍起来。

看着孩子们开心的笑脸,愉快的玩耍着,我的心情也被感染了,我也加入到其中。

“同学们我们大家一起玩游戏吧,你们说好不好?”

“好。”

“我们玩的游戏名称是‘老鹰抓小鸡’。

这个游戏的规则就是:不许暴力,呵呵。

玩法:找一个同学当‘老鹰’,一个同学当‘母鸡’,‘母鸡’后面的同学们依次拉着前面同学的衣服尾。

后面的同学们就是‘小鸡’,游戏开始后,‘老鹰’要捉到‘小鸡’,而‘母鸡’就负责挡住‘老鹰’。

如果‘小鸡’被‘老鹰’捉到就输了,扮‘老鹰的同学要表情凶恶点,扮’母鸡‘的同学表情要坚定些。

这个游戏最主要的就是‘老鹰’不可以侵犯‘母鸡’。

同学们都要认真的玩游戏,等会老师还要问大家玩游戏后的感受,大家听明白了吗?”

“听明白了。”

“好,那我们先来示范玩一下,第一局我先来当‘母鸡’保护大家,王大个你来当‘老鹰’抓‘小鸡’。”

游戏开始了,扮‘老鹰’的王大个装作很凶恶的样子,不断地向我身后的‘小鸡’们发出猛烈的进攻。

我扮成‘母鸡’张开双臂,左遮右挡。身后那一长串的‘小鸡’就躲在我的的背后,跟着我跑来跑去。

一会儿向左,一会儿向右,大呼小叫,热闹非凡。‘老鹰’王大个扑来扑去,伸出爪子,场面凶险之至。

后面的学生们还发出阵阵惊叫,使得气氛更加紧张。