返回第33章 奖状贴满墙!林枫这是在揠苗助长?(2 / 2)直播:这老师能处!他真懂学生首页

话音落下,所有人都坐不住了。

“香樟村是小学吧?物理都还没有正式开展教学,现在林枫教大学物理?根本不可能听懂啊!”

“林枫这样上课,用意何在?!”

武教授气把老花镜一摔,直拍桌子:

“简直就是胡闹!”

“教育工作从来都是一步一个脚印,踏踏实实的推进的,现在这个林枫,上来就讲大学物理,这简直就是耽误孩子们的时间!”

武教授看着画面里的林枫,顿时皱起了眉头。

本来之前他对林枫的印象还挺好的,对比实验别出心裁,怒怼节目组,保护了山区的孩子,给家长的一课更是发人深省。

但是,所有的好印象,伴随着林枫对一群孩子讲大学物理,变成了深深的质疑!

“我之前认为他是一个为农村家长还有懵懂的山区孩子发声的好老师,但是现在我觉得林枫有些揠苗助长了。”

“试问,这些孩子们能听懂大学物理么?”

武教授看向了欧阳云,直接开口说道:

“欧阳组长,我建议,号召全国教师向林枫学习的事情先缓缓,等调查清楚再做决定。”

李副组长也叹了一口气,开口说道:

“揠苗助长,不是教育之道,也不知道林枫他是什么打算,这时候号召大家像他学习,却是不太妥当。”

“组长,这件事再考虑考虑吧!”

欧阳云的受教育经历比较特殊,他是通过推举读的大学。

到了大学之后,很快又被公派出国留学进修,当时主攻的科目实际上外语和管理。

所以对于物理,尤其是大学物理,还是比较陌生的。

听到大家的议论,他愣了一下,然后看向了教材组的领导,确认了一下:

“林枫在黑板上写的确定是大学物理?”

“嗯,是入门级的公式,按照我们正常的教材编写,学生们应该是在大一开始学习,而且,只有理工类的大学生需要学这个。”

“不过……”

教材组的领导看了一眼武教授,有些尴尬,自己是刚刚上任的。

但是武教授是教材组颇有资历的顾问,还真不好和他拧起来。

“没事,你说。”

武教授摆了摆手,表示自己不在意。

“我觉得我们可以再看看。”

教材组的组长放下顾虑,指着屏幕里的林枫说道:

“要说林枫急功近利,我看未必,倒不是因为我有多了解他,而是你们仔细看看屏幕中的学生。”

“学生?”

众人刚刚都被黑板上的大学物理公式吸引了全部的注意力,真没有人去看学生是什么样子的。

而且,大家下意识的都认为学生们肯定听不懂,更不会刻意关注。

被这么一提醒,大家才认真的观察起了孩子们。

“咦?是有点问题?”

在座的领导们不一定教过书,但是大家都读过书,甚至好多都辅导过自家孩子。

所以,学生听没听懂,这个状态还是可以分辨一二的。

再不济,迷茫的神色也总能看懂。

但是,当他们仔细的观察屏幕里的孩子时,发现没有一个人脸上是迷茫的。

大家都听的认认真真,时不时的还低头记着笔记。

林枫发问的时候,还争先恐后的举手,要求回答问题!

给武教授看楞了。

他可是全国优秀教师,这种课堂氛围意味着什么,他都懂!

“难道这些孩子们都能听懂?”

这一瞬间,震惊不已的武教授,听到了自己心跳加速的声音。

甚至因为心跳过快,他感到有些隐隐发疼。

武教授连忙从衣兜里摸出了一瓶速效救心丸,胡乱吞下了药,才呢喃出声:

“林枫他到底是怎么做到的?”