和东汉篮球队场下的兴高采烈截然不同，黄巾队的替补席上陷入了死寂，张飞第三节的压哨扣篮带给了他们巨大的压力。篮球场上向来有得内线者得天下的传说，张飞这种中锋如果真的火力全开的话，绝对会给对手一种感觉:我想得分，你拦得住吗？

这就是超级中锋在进攻端统治力的完美诠释。

当一只球队同时拥有一位具有极大杀伤力的内线、一个进攻全能的小前锋、一个在外线闲庭信步突施冷箭的得分后卫，他们的对手绝对会非常非常的头疼。

思考了片刻，张角开始给弟子们布置战术:“第四节我们打双挡拆战术，何氏兄弟在接下来的进攻中主要任务就是拉出来高位策应，我不需要你们一昧的打阵地战挤在内线中拼抢篮板、使劲在对手头上得分，我需要你们积极跑位，同队友多联系。”

“好的教练。”

“没问题教练。”

搞定了两个内线后张角继续安排:“想打败拥有三个大杀器的对手，我们就必须跑动起来打配合，积极寻找机会和对手打进攻。既然我们防不住他们，那么也要在对手得分后以牙还牙、以眼还眼，只要双方都能得分，那就别忘了，现在领先的可是我们。”

见弟子们聚精会神的听了后，张角开始具体安排:“就像平时训练的那样，于毒你运球向底角推进，黄驤同时从底角向高位无球跑动，如果有机会，于毒就将球传给黄驤，并为他做出掩护。这些完成后，何氏兄弟拉到高位给持球的黄驤做双掩护，等掩护完之后，你们两个先后无球顺下，这个时候黄驤既可以自己寻找时机突破或者投篮，也有了多种传球选择。”

张角几笔将战术板画满:“他们基本都是在一对一防守，这个战术跑出来后，如果你们执行的坚决，那么底角弱侧的于毒，空切的何氏兄弟外加高位持球的黄驤都能成为得分点，是目前我们最适合的战术了。”

黄劭战战兢兢的问:“教练，那我呢？”

“有你的任务，这个战术也有着明显的不足点，黄驤如果不能成功摆脱他的防守者，那么根据对方的臂展优势，如果继续选择传球给于毒，这样的大范围转移球非常危险，很容易被抢断。这时就需要你出来把对手的小前锋拉到对侧，让他不要对传球路线造成破坏。”

“好的教练，我会拉开他的。”

张角继续给弟子们分析:“也许对手其他人的体能还能跟得上，但董卓绝对跑不起来了。我刚刚得到消息，他们所有的替补队员都被董卓赶走了，也就是说接下来，我们的对手只有他们五个。何氏兄弟空切后，可以多选择面对董卓得分，或者面对黑大汉二过一打配合。对手有些明显防守漏洞的时候，我们就要定准机会，趁他病要他命！”

短短的休息时间结束，黄巾队的五人努力吃透了张角布置的战术，双方再次回到了场上。

这次是黄巾队先发球，于毒按照张角的吩咐跑位后把球交给了黄驤，由他来发动进攻。高位双挡拆结束，黄驤敏锐的观察到董卓根本无力防守空切的何仪，便果断的将球传了过去。

何仪拿到球后，董卓向他移动了过来，可惜在他的龟速下，两步的距离便是天壑，何仪干净利索的投篮拿下两分，再次把双方分差扩大到了两位数。

回过头，简雍用精准的直塞助攻张飞沉底单打得分，强势回应了一球。