这节保护神奇动物课的主题是火蜥蜴。

禁林旁边的教学场地上，一堆堆木柴和树叶形成的篝火在燃烧着，一只只鲜红色的小蜥蜴在火中爬来爬去。

凯特尔伯恩教授让每一个小组围着一堆篝火，还给他们发了几个小玻璃瓶。

“火蜥蜴是一种生活在火焰中的小型蜥蜴，他们通常以火焰为食。只要火焰不灭，它就会继续活下去。”

凯特尔伯恩教授为大家介绍火蜥蜴这种神奇动物。

“不过，如果给离开火焰的火蜥蜴定时喂辣椒，还可以最多活六个小时。”

斯科特他们蹲在火堆旁。

“它生病了吗？”弗雷德拿着一根木棍轻轻戳着一只趴在火中不动的火蜥蜴。

这时，凯特尔伯恩教授拍了拍手吸引大家的注意力。

“火蜥蜴血具有很强的治疗和康复功能，同时也可以用来制作多种魔药，其中最著名的便是增强剂。”他大声说。

他拿起一个玻璃瓶，“今天上课的内容，我们要学习怎样从这些小家伙们的体内取血。这会是你们的魔药课上要用到的材料！”

“为什么我们在保护神奇动物课上也要给老蝙蝠做事！”乔治十分不乐意的对斯科特他们抱怨。

“所有人都过来。”凯特尔伯恩教授蹲在一堆篝火旁边，“仔细看我的动作示范！我必须保证不会对它造成严重的伤害。”

虽然凯特尔伯恩教授只剩下一条胳膊，但似乎并不影响他的动作。他取血的样子显然十分熟练。

看过教授的示范后，斯科特他们也都行动起来，学着他的动作抽取火蜥蜴体内的鲜血装进玻璃瓶里。

斯科特注意到乔治和弗雷德交换了几个眼神，又装模作样的感叹起来。

“哦，这些小家伙们太可怜了。”

“我们必须要拯救他们。”

下课时，他们趁着凯特尔伯恩教授没注意的时候，偷偷的把一只火蜥蜴藏在了口袋里。

回去城堡的路上，斯科特问双胞胎：“你们两个准备把这只可怜的火蜥蜴养在哪里？离开火之后它最多只能活六个小时。”

弗雷德轻轻拍了拍口袋，得意的说：“我们当然会好好养着这只小家伙！”

乔治接着说：“我们会把它养在公共休息室的壁炉里，用上好的费力拔烟火喂它！”

“烟火？”罗杰笑着说，“希望你们不会把格兰芬多公共休息室烧个干净。”

“当然！我们可是有经验的捣蛋鬼！”弗雷德骄傲的昂起头。

乔治也同步昂起头，“我们不会停止犯错，但永远不会犯大错！”

午餐过后，斯科特独自一人来到三楼的空教室。

他坐在窗前的旧课桌旁，用手撑着头看向窗外。

没过多久，翅膀扑打的声音响起，一只浑身漆黑的渡鸦从窗外飞了进来。

它飞到旧课桌上，放下双爪中抓着的胶卷。

一上午的时间过去，已经有很多底片可以供他查看了。

斯科特检查了一下胶卷，又拿出几卷新的让渡鸦送过去。

然后他关上窗帘，拿起胶卷走到一旁，开始用准备好的工具冲洗胶片。

为了方便自己动手，他准备的都是最方便冲洗的黑白胶片。

泡在显影液中的胶片上，当图像慢慢浮现，斯科特开始仔细辨认起来。

一个小时后，他走出了空教室。

上午拍摄的胶片中并没有他想要的影像，不过也意外的拍摄到了有趣的画面。

邓布利多在那条走廊短暂的停留过。

只有一张胶片准确的拍摄到了他站在走廊上看着“震惊体”的背影。