“依然”物理老师的话打断了她的思绪。

“嗯，怎么了？”霍依然看向老师，站起身问道。

“讲讲第四道电路题”

“我讲？”霍依然觉得不可思议，老师是不是搞错了？

“对，你讲”物理老师看向霍依然的眼神透着赞赏和刮目相看，又看向其他同学，“这道电路题，全年级只有两个人做对了，一个是26班的第一名，一个就是依然”。

“”其他同学都惊呆了，齐刷刷地看向她，连她自己都愣住了。

“依然，讲讲你的解题思路吧”物理老师说。

“”霍依然翻着试卷，根本不知道讲到哪个题了？嘴里一直嘀咕，“哪个第四题啊？“，前桌一看就知道她没听课，拿着试卷向后靠去，指给她看。

她看了一眼，又在自己的试卷上翻找了下，终于找到了，便开始讲自己的解题思路。

“大家都明白了吗？”物理老师看向大家说，招招手示意霍依然坐下，继续说：“解物理题一定要扩散思维，物理书上的公式是死的，灵活运用才能学好”。

霍依然讲完后，坐下，脑子一直处于懵的状态，她刚刚是被老师夸奖了？她做对了一道物理题？此刻她在心里乐开了花，她也不是一点用处都没有，她也是会学习的